הקליניקה לטיפול בילדים, מתבגרים ומבוגרים

צרו קשר

שלום,

שמי נינה שוורץ בר-תור, ואני מטפלת בילדים ומבוגרים במרפאה לבריאות הנפש בקופ"ח כללית ובקלינקה פרטית במשמר איילון. בהכשרתי אני עובדת סוציאלית ומטפלת באומנויות. מתמחה בפסיכותרפיה פסיכואנליטית. בעלת ניסיון בטיפול בילדים ומבוגרים, הדרכת הורים והנחיית קבוצות.

אני מאמינה שהבסיס לטיפול הוא יצירת קשר מיטבי, וכמטפלת תפקידי הוא לתת למטופל החזקה יציבה ורציפה, בה יוכל להרגיש בטוח לשתף את רגשותיו ומחשבתיו. כמו כן, להקשיב למטופל, לגלות אמפתיה ולאפשר לו חוויה של קבלה ללא שיפוטיות.

תחומי טיפול
טיפול בילדים, טיפול במתבגרים, טיפול במבוגרים, טיפול במבוגרים, טיפול באומנויות, ביבליותרפיה, טיפול גוף-נפש, מיומנויות חברתיות, חרדה, חרדה חברתית, דימוי עצמי, טיפול במצבי משבר, טראומה, דיכאון.

השכלה אקדמאית והכשרה

M.A.A.T תואר שני בטיפול באמצעות אומנויות בהתמחות בביבליותרפיה, סמינר הקיבוצים.
B.S.W תואר ראשון בעבודה סוציאלית, אוניברסיטת תל אביב.
הכשרה מעשית מתקדמת בביבליותרפיה, סמינר הקיבוצים.
הדרכת סטודנטים לעבודה סוציאלית, מטעם אוניברסיטת אריאל.                                        מתמחה בפסיכותרפיה, במכון הפסיכואנליטי ירושלים.                             

חברה בארגון העובדים הסוציאליים.
חברה בארגון י.ה.ת. – האיגוד הישראלי לתרפיה ע"י הבעה ויצירה.                            בוגרת קורס‭ ‬מורים‭ ‬בכירים‭ ‬לויג'נאנה‭ ‬יוגה, ‬המכללה‭ ‬האקדמית‭ ‬בוינגייט.

ניסיון מקצועי
בעלת ניסיון עשיר בטיפול בילדים, מתבגרים, מבוגרים והדרכת הורים במסגרות טיפוליות ציבוריות (עיריית כפר-סבא, מועצה אזורית עמק חפר, משרד החינוך, קופ"ח כללית) ובקליניקה פרטית.

מוזמנים לפנות אליי
054-2329957

הגישה שלי

כולנו מתמודדים עם משברים ואתגרים במהלך החיים, המשפיעים על מצבנו הרגשי ותפקודנו עלול להיפגע.
אני מאמינה בכוחו של טיפול רגשי לסייע בהתמודדות עם קשיים ולהוות פתח לצמיחה ושינוי.

קושי ביחסים בינאישיים, קשיים בהורות, קושי ביציבות במקום עבודה, חרדות, דיכאון ועוד יכולים להשפיע רבות על מצבנו הרגשי ושגרת חיינו ועלולים לגרום לנו לסבל, עצב, הרגשת חוסר סיפוק, ריקנות וכו.

בטיפול נוכל לדבר על הקשיים ולנסות להבין ביחד את מקורם. מטרת הטיפול היא לשפר את המצב הרגשי ולהקנות דרכי התמודדות מיטביות       

       ******

ילדים ומתבגרים מתמודדים מתוקף השלב ההתפתחותי בו הם נמצאים עם אתגרים רבים.  בתקופה זו הם מתחילים לגבש את זהותם, נדרשים ליצור מיומנויות חברתיות במעגלים רבים, עסוקים ביחסים בקבוצת השווים וביחסים אינטימים ומיניות. בנוסף מצופה מהם להסתגל לדרישות בית הספר, ולחלקם המעבר לחטיבה ולתיכון מאתגר ומלחיץ ביותר.

ליווי ותמיכה בתקופה זו יכולים לסייע בהתמודדויות אלו ולנטוע בילדכם ביטחון, תחושת מסוגלות וצמיחה אישית.
הטיפול מסייע בדיוק רצונות וצרכים ומקנה למטופל ארגז כלים אישי שילווה אותו בבחירות עתידיות ובצמתים משמעותיים בהמשך מסע ההתפתחות שלו.

הטיפולים בקליניקה

טיפול בנשים

בשנים האחרונות אני מלווה נשים במסע שלהן, לדייק את עצמן, להשיב לעצמן תחושה של בחירה ושליטה על חייהן. 

זוהי החלטה אמיצה להיות מחוברת לקול האישי ולתת מקום לרגשות, למחשבות ולצרכים שלנו. מניסיוני, למרות הקושי, החיבור הזה נותן משמעות וכוח פנימי להתמודד בחיים עם פצעים פתוחים מהעבר ומההווה וגם עם מציאות חיים מורכבת.

אני מאמינה שבעזרת הקשבה ויצירת קשר מכיל, ניתן לשהות במקומות שמעלים בנו מגוון רחב של רגשות, כגון: פחד, חרדה, עצב, אשמה, בלבול, כעס ועוד. השהייה במקומות אלו הופכת לאפשרית, מתוך ידיעה שאת לא לבד.

התהליך הטיפולי מותאם למקום בו כל אחת נמצאת, אין בו נכון או לא נכון, ואין דברים שצריך להגיד ואופן מסוים שצריך להתנהג על פיו.

הטיפול הוא בשבילך. היכולת לחולל שינוי טבועה בכל אחת מאיתנו,

לקשר יכולות ריפוי, ואני פה בשבילך.

 

טיפול בילדים ומתבגרים

מתי כדאי לפנות לטיפול?

אירוע משמעותי כואב ו/או מציאות חיים מורכבת, עלולים לצבוע את חיינו ולהשפיע על מצבנו הרגשי. אירועים כגון: גירושין, התמודדות עם מחלה של אחד מבני המשפחה, אובדן, קשיים חברתיים וכו' מערערים את המציאות המוכרת ודורשים מאיתנו להסתגל למציאות חדשה.

במצבים מסוימים ילדים ישתפו את הוריהם שהם חווים קושי ומרגישים מצוקה. במקרים אלו, חשוב שנחזק אותם על כך שפנו לעזרה ונעודד אותם לשתף בהרגשתם. עם זאת, ילדים לרוב לא "מדברים" את הקשיים אתם הם מתמודדים, אלא מתנהגים אותם. הדבר לרוב בא לידי ביטוי בשינוי בתפקוד היומיומי שלהם ובתוך מערכות יחסים. שינוי זה יכול ללבוש צורות רבות: התפרצויות זעם, קשיים חברתיים, חוסר פניות ללמידה, הסתגרות, פחדים רבים, חרדה, המנעות מדברים שלקחו בהם חלק בעבר ואף פגיעה עצמית.

אם הבחנתם בשינוי בהתנהגותו של ילדכם, ייתכן שזו דרכו לספר לכם שהוא זקוק לעזרה.

טיפול רגשי בתקופה זו יכול לסייע לילדכם בעיבוד של החוויה בסביבה בטוחה, מכילה ואמפטית.

טיפול באומנויות

טיפול באומנויות לילדים 
טיפול באומנויות מאפשר לילדים לקחת חלק פעיל בטיפול בו ה"שפה" טבעית להם – שפת המשחק והיצירה.

הנחת היסוד היא שלאומנויות ולתהליך היצירתי יש כוח מרפא. בתהליך זה לילדים הזדמנות להתחבר לחוזקות שלהם, להעמיק את סיפורם האישי ולעבד את הקשיים דרך יצירה. התהליך החוויתי מאפשר להם להביע את עצמם בחופשיות ובטבעיות, לזנוח הגנות ולהתקרב לאזורים לא מודעים בנפש

המטפל בעזרת כלים השלכתיים ומתוך תשומת לב לסיפורו של הילד מזהה דפוסים ותכנים מרכזיים מעולמו הפנימי של הילד ומסייע לו.

טיפול באומנויות למתבגרים
טיפול באומנויות בניגוד לטיפול דינמי המבוסס על שיח מילולי, מאפשר למתבגר להביע את עצמו באמצעות שימוש בכלים אומנותיים.

הדבר פותח בפני המתבגר ערוץ תקשורת נוסף ולעיתים פחות מאיים מתקשורת ישירה, כך שבאופן עקיף יוכל המתבגר לחשוף תכנים מעולמו הפנימי והרגשי מבלי לחוש אובדן שליטה באופן שיעורר התנגדות.

הטיפול מותאם לגיל ולאופי המטופל​​.
אין צורך בניסיון או בכישרון.

כמה זמן נמשך הטיפול?

איך נדע שהטיפול הצליח​?
כמה זמן בממוצע לוקח לטיפול?
איך נדע שזה שווה את המשאבים שלנו?

​אין תשובה חד משמעית לשאלות אלו, מכיוון שהדבר תלוי במשתנים רבים:

מהי סיבת ההפניה לטיפול, משך הבעיה, מערכות תמיכה, הקצב האישי של כל מטופל וכו​​׳

​כאשר מתחילים טיפול, מתחילים דבר חדש. התחלות חדשות מעלות בנו חששות וחוסר וודאות, אך גם תקווה.
תקווה שיהיה לנו טוב יותר.

לעיתים התפקיד שלנו כמטפלים והורים הוא להחזיק את התקווה הזו בשביל ילדנו. להחזיק בה עד שהם יוכלו לאחוז בה בעצמם ולהפנים אותה.
במקביל לפגישות עם הילד, אפגש אתכם ההורים אחת לחודש. מטרת הפגישות היא לשתף אתכם בתכנים המרכזיים שעולים בטיפול, להעמיק את ההבנה בקשר שלכם עם הילד ועוד. במידה ולא תרגישו שחל שיפור, נבצע חשיבה מחודשת האם הטיפול הנוכחי נותן את המענה המדויק לכם כמשפחה.

ייתכן ונחליט לשנות את מסגרת הטיפול – לערוך מפגשים משותפים הורה-ילד, הדרכות הורים וכדומה.
כל זאת על מנת להתאים עבורכם את המעטפת הטיפולית המתאימה ביותר.

אני יכולה לומר שככל שתהיה התמדה, שיתוף פעולה ורצף טיפולי תהיה התקדמות בטיפול.
במרבית המקרים ניתן להבחין בהטבה אצל המטופל לאחר כחודשיים, לעיתים תרגישו בשינוי בתוך הבית​, לעיתים הסביבה תספר לכם, ולעיתים תזהו את זה במבט של ילדכם​.

מתבגרים בסגר

סגר שלישי והלב נקרע על ילדי כיתות ה׳-י׳. ילדים שהחליטו להוציא ממערכת החינוך ולהשאיר אותם לבד. שוב. לא בטוחה שיצא למקבלי ההחלטות לדבר עם ילדים

קראו עוד »

הורות בימי קורונה

״כנראה שאין לי את זה… אני לא מהאימהות שיכולות להיות עם הילדים כל הזמן… הם משגעים אותי ואין לי סבלנות בא לי להיכנס לחדר שינה

קראו עוד »

צרו קשר

© כל הזכויות שמורות. נינה שוורץ בר-תור 2023.